澳门皇冠体育_澳门皇冠赌场

着力激发科技创新创造活力

　　党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,对深化教育科技人才体制机制一体改革作出重要部署。吉林医药学院为吉林省惟一独立设置的西医本科院校。紧紧围绕特色高水平应用型大学的建设目标，立足学校实际，面向世界科技前沿、面向重大战略需求、面向重要国计民生问题、面向经济建设主战场，遵循基础研究科学发展规律和创新活动特点，以提升原始创新能力为主线，从促进学科科学合理布局和深度交叉融合入手，集聚创新资源，充分发挥学校生力军作用，以学科、平台、人才、项目为载体，增强创新意识，培育创新思维，集聚创新人才，打造创新团队，搭建创新平台，培育创新基地，突出创新主题，抢占创新先机，优化创新环境，活跃创新氛围，着力实现前瞻性基础研究和经济社会发展急需应用研究、引领原创性成果重大突破，提升颠覆性技术、前沿引领技术和核心关键技术供给能力，为提升学校办学层次打下良好基础。学校深度融入“健康吉林”战略和医药强省建设，与吉林省“长辽梅通白延医药健康产业走廊”节点城市全覆盖开展战略合作，牵头组建吉林省高校医药健康现代产业学院协作体，构建“五疗一体”新医药产业服务体系，创新开展“双百双进”专项行动，推动百名企业家进校园、百名博士教师进企业。

　　坚持“四个面向”的战略导向，着力激发科技创新创造活力，实施“创新平台优化”计划。会集校企科技人才、高精设备，联合打造高水平创新平台，面向社会开放科研实验中心，校企联合攻关，为企业技术创新和产业转型升级提供智力支撑。依据企业需求，整合博士教师资源，结合研究方向、研究特长、工作基础和既有成果，建强研究团队、凝练研究特色，加强服务推介，为校企合作提供工作靶点。实施“成果转化促进”计划。学校成立了《吉林医药学院科技成果转移转化工作领导小组》，进一步组织、规范了科技成果转化的相关环节。先后出台了《吉林医药学院科技成果转化管理暂行办法》（2023修订版）等相关措施，鼓励科技成果产出与转化，同时规定了知识产权转让、许可所产生的净收益。激发博士教师潜能，提升校企合作层次，由联合研究、技术咨询等向技术转让和技术入股拓展，加快“短期、随机、松散型合作形式”向“长期、稳定、紧密型合作形式”转变。强化应用转化，制定了《吉林医药学院横向科研项目及经费管理办法（暂行）》，从经费使用、绩效发放、项目认定等多方面鼓励科研人员积极开展横向科研活动。以吉林省医药健康产业发展需求为导向，根据企业技术需求，建立项目孵化机制和攻关问题库，依据校企合作项目协议，组织博士教师迅速对接企业，参与优化技术路径和生产环节，扩大经济效益和社会效益。

　　深化管理制度改革，完善科研成果评价机制，加强知识产权管理。推进“放管服”“废改立”改革，简政放权，充分激发科研人员源动力；落实科研人员经费使用自主权，贯彻“让经费为人的创造性活动服务”的新理念，主动为科研人员松绑减负。发挥学校知识创新主体功能和作用，打造高素质科研人才团队，完善成果评价机制，坚决破除“五唯”顽疾，制定《吉林医药学院科研成果认定与考核积分计算标准（试行）》，纠正现行学术评价体系中对SCI论文相关指标使用片面化、功利化甚至异化等问题，鼓励发表高水平、高质量学术论文，突出转化运用导向，激发创新主体科技创新的活力与动能，促进前瞻性基础研究、引领性原创成果快速突破，显著增强持续创新活力。大力加强知识产权管理工作，完善知识产权管理保护体系，促进成果及时转移转化，有效反哺学科建设。